【关键词】 ；

【全文】  【摘 要】 现如今，随着新课标的深化影响，小学语文教师也在积极优化阅读教学的形式，在此背景下，读写结合教学模式也得到了重视。实际上从读写结合整体来看，读更注重的是“吸收”，主要是增加小学生的知识储备，而写则是“释放”，让小学生在实践中得到提升。所以教师在阅读教学过程中，不仅需要结合学生的自身实际情况来进行教学，还要与时俱进，积极探索适合学生的阅读教学模式，这样才能培养学生语文素养。因此，本文将围绕小学语文阅读教学中的“读”与“写”相结合的教学模式的运用进行探讨。 　　【关键词】 小学语文；阅读教学；读写结合；应用 　　在小学时期的语文教育工作中，阅读一直以来都是极其重要的

>>>点击阅读全文