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基于网络空间下的小学数学课堂构建探析

 

【作者】 黄仲萍

【机构】 广西百色市那坡县城厢镇第三小学

【摘要】

【关键词】

【全文】  【摘 要】 新课程标准强调教师要充分挖掘各种教育资源,对教育教学模式进行优化和创新,进而更好地促进学生的全面发展。在网络技术飞速发展的今天,以计算机网络为代表的现代教育技术被引入到小学数学课堂中,很好地打破了传统教育模式单一化、静态化、死板化的问题,使得数学教学效果最优化,为学生的核心素养发展打下基础。文章结合教育经验,基于学校实际情况,探析了基于网络空间的小学数学课堂构建路径。   【关键词】 网络空间;小学数学;课堂构建   近年来,网络空间教学形式凭借其独特的教学优势逐渐进入到公众视野,并得到了众多教育工作者的关注与支持。数学作为小学教育中非常重要的一门课程,不仅是

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