【关键词】 ；

【全文】  【摘 要】 高中英语是非常重要的一门学科，在开展高中英语教学活动时，英语老师需要注意，做到与时俱进，不断地更新自己的教学方式，同时也需要借助一定的教学工具，通过采用思维导图，能够不断地增强学生的学习效果。在开展高中英语阅读教学活动时，老师需要从多个角度认真地分析思维导图在整个教学环节当中的相关应用，思维导图主要是一种图式工具，思维导图能够将人们脑中的隐性知识显性化，能够帮助学生对所学内容进行一定的梳理，整合和分析，从而不断地增强学生的思维品质，提高学生的阅读素养。 　　【关键词】 思维导图；高中英语；阅读教学；应用 　　通过开展高中英语阅读，能够在无形当中让学生获取更多丰

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