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浅谈“双减”背景下的初中语文生活化阅读教学

 

【作者】 段康立

【机构】 云南省施甸县第一完全中学

【摘要】

【关键词】

【全文】  【摘 要】 在时代飞速进步的过程中各个行业也迎来新的发展阶段,而在这样的形势下教育事业紧跟时代步伐不断创新,提升教学质量与效率。近年来,国家推动双减政策得到了有效应用的同时也大大提升了学习质量。顺应新时期的发展,教师要注重把生活化的教学理念延伸到语文阅读教学中,把握语文学科的教学规律,不断探索与创新生活化阅读教学新模式,激发学生对语文阅读的热情。   【关键词】 “双减”政策;初中语文;生活化阅读教学   在教育改革时代背景下,初中语文教学被提出新的教学要求,尤其是阅读教学的有效性,更是被高度强调。初中语文是一门语言学科,更是其他学科知识学习的基础。基于此,初中语文教师需

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