【关键词】 ；

【全文】  【摘 要】 有效作业设计是落实“双减”政策的必然要求。中小学校要切实减轻学生过重的作业负担，满足学生个性化的作业需求、有效发挥作业育人功能，就必须在作业设计实践中坚持全面育人的基本导向，处理好作业“质”与“量”的平衡、加强作业促进学生基础发展与满足个性需求之间的协调，把握有效作业设计与学校教育其他要素之间的内在关联。具体而言，教师要明确有效作业设计的意义，分析考题，品味考点，分类研究，探究规律，探索像名校“黄石八中”文稿一样的有效作业设计。 　　【关键词】 双减；作业设计；控量提质；题组；“四案合一”文稿，减负 　　2021年7月，中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于进

>>>点击阅读全文