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周记为帆 德育起锚
【关键词】 ;
【全文】 【摘 要】 了解学生是班主任开展班级德育教育的重要前提,班主任尤其是新手班主任以周记为载体与学生进行交流,通过周记可以在接手一个新班级的最初了解班级总体情况,可以让新班主任比较容易了解到学生思想动态,进而有针对性地去开展各方面的工作。周记在班主任班级德育工作的开端、有效实施和记录,有着非常重要的作用。周记的使用也不是万能的,也有一些需要特别注意的地方,但确实是新手班主任良好的的德育起锚。 【关键词】 周记;德育教育;真诚沟通;班级管理 现在学生课余时间与手机为伴,疏于表达,作文能力弱,文字书写也非常潦草,新的班级,班主任常常需要快速了解班级总体情况,以及学生的各自
【全文】 【摘 要】 了解学生是班主任开展班级德育教育的重要前提,班主任尤其是新手班主任以周记为载体与学生进行交流,通过周记可以在接手一个新班级的最初了解班级总体情况,可以让新班主任比较容易了解到学生思想动态,进而有针对性地去开展各方面的工作。周记在班主任班级德育工作的开端、有效实施和记录,有着非常重要的作用。周记的使用也不是万能的,也有一些需要特别注意的地方,但确实是新手班主任良好的的德育起锚。 【关键词】 周记;德育教育;真诚沟通;班级管理 现在学生课余时间与手机为伴,疏于表达,作文能力弱,文字书写也非常潦草,新的班级,班主任常常需要快速了解班级总体情况,以及学生的各自
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