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【全文】  【摘 要】 在小学英语阅读教学过程中，教师运用思维可视化的方法，提高学生的学习兴趣，增强学生的英语实践能力。因此，教师在运用思维可视化的方法时，应注意结合学生的学习情况，从而科学制定更完整的教学计划，从而不断提高小学英语阅读的教学水平。 　　【关键词】 小学英语；阅读教学；思维可视化 　　思维可视化重视培养学生英语思维能力，利于加强学生对于英语知识的理解，在实践应用过程，教师要结合具体阅读教学内容，科学地进行教学设计，从而加强英语教学的系统性，以帮助学生掌握更多实用的英语知识，下面具体分析。 　　一、小学英语阅读教学中应用思维可视化的优势 　　一是可以帮助学生有效掌握

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