【关键词】 ；

【全文】  【摘 要】 新课改的《数学课程标准》提出“从学生已有的生活经验出发，让学生亲身经历将实际问题抽象成数学模型进行解释与应用的过程。”这就要求在小学数学教学中实施生活化教学.。 　　【关键词】 小学数学；生活化；有效教学探究 　　数学是一门源于生活，又反哺生活的学科。它要求教师以学生的现有知识为基础，从学生的实际生活出发，建立数学模型，并加以讲解和运用。这样既可以让学生获取更多的生活经验，又能够获得知识能力与思维情感等多方面的锻炼与发展。所以，在小学数学教学中，教师要时刻注意把教学过程与学生的生活经验结合起来。 　　一、发扬民主 　　教育家陶行知说：“创造力最能发挥的条件

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