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浅谈利用习作教学提升学生社会责任感的策略

 

【作者】 戴云霞

【机构】 湖北省十堰市房县第二中学

【摘要】

【关键词】

【全文】  【摘 要】 随着新课程教学改革的深化,教育工作者更应该调整课堂教育战略,积极探索教育教学的发展新模式,为培养具有“创新精神、实践能力和社会责任感”的新时代学生尽自己的一份绵薄之力。   【关键词】 高中语文;写作;社会责任感   “魏文帝曹丕曾经说过:‘盖文章,经国之大业,不朽之盛世’。就社会价值而言,文章对于国家的政治经济发展有着十分重要的影响。就生命价值而言,文章可以,记录一个人的思想感情,对与生命的永恒和精神的传承有着重要的意义。”所以我们有必要让学生在为人为文的成长中,拓展自己的视野和胸怀,用手中的妙笔去探索一个更广阔的世界。结合教学实践,谈谈自己的做法。   

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