【关键词】 ；

【全文】  【摘 要】 在教学不断改革创新的今天，教师不仅是一个传播知识的角色，更要起到一个引导学生深入学习的作用。使学生在学习过程中实现更高效的目标，少走弯路，并且得到相对优异的学习效果，综合素质得到全面发展，是目前义务教育阶段教学的主要任务。深度学习是一种有效的学习方式，要求学生要利用高阶思维参与到学习过程中。深度学习能够有效转变浅层学习存在的问题，促进学生自主学习能力、实践能力和创造能力的有效提升。 　　【关键词】 小学语文；教学；深度学习；探究 　　深度学习是近年来教育界的一个热点词语，语文课堂教学需要向深度方向努力。在核心素养培养的教育背景下，小学语文课程教学逐渐从对知识的

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