【关键词】 ；

【全文】  【摘 要】 在初中阶段，语文学科至关重要，学生学习的效果如何，都会关系到未来的成长和发展。初中语文教师应清楚的认识到，经典诵读所占据的地位，对于学生成长的促进作用，然后结合具体教学要求和目标，找寻恰当的时机，将经典诵读有机融合进来，这样就可以达到最佳的教学效果，促进初中语文教学体系的不断完善和健全发展。 　　【关键词】 经典诵读；初中语文教学；价值 　　在新课改持续深化的背景下，我国现代教育呈现出了新的发展趋势，就是将传统文化有机渗透进来，与此同时语文学科本身就具备得天独厚的优势，所以在经典诵读引入层面上，有着更好的效果。初中阶段的学生，整体思维和观念意识在不断完善和健全

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