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浅析部编版初中语文古诗文教学中传统文化的渗透

 

【作者】 贺 然

【机构】 黑龙江省大庆市东方学校

【摘要】

【关键词】

【全文】  【摘 要】 义务教育语文课程标准2022年版于4月正式落地,进一步明确了核心素养的内涵。其中对于文化自信的要求是“通过语文学习,热爱国家通用语言文字,热爱中华文化,继承和弘扬中华优秀传统文化……”。语文教学中,古诗文与传统文化休戚相关,学习古诗文不失为学生认同中华文化、学习中华文化的契机。此外,部编版初中语文教材,与其他版本的教材相比,最大的闪光点莫过于加强传统文化的教育,增加了古诗文篇目。因此,本文聚焦部编版初中语文教材中的古诗文篇目,分析部编版初中语文古诗文教学中传承传统文化的现状,探究教学策略的优化措施,以期实现“立德树人”的教育目标。   【关键词】 部编版初中语文教材

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