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【全文】  近几年来，教育方针随着时代的发展不断在改变，随之衍生了发生巨大变化的教育观念。实施“双减”政策，有力提高了学生的学习效率，保证了学生的学习效果。尤其对于小学生而言，计算和几何是数学学科的主要内容，基于他们的认知程度，很难掌握。顺应现阶段时代的发展，结合自身工作特点、学生的实际情况、学科的优势特点，不断深入剖析和探索适应现代的教学方法，并将授课内容和网络结合起来，从而激发学生的学习兴趣，让学生在学习中探索乐趣。在教学过程中，要通过加强与学生之间的交流，活跃课堂气氛，提高学生兴趣和学习的积极性，提高课堂效率，从而减负增效实现“双减”的目标。 　　一、融合信息技术，增强教学效率 　

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