【关键词】 ；

【全文】  【摘 要】 情境式教育是一种通过设置情境、设置情境、设置学习资源等手段来激发学生的主动性，从而使学生的学习效果得到显著提升的一种教育方式。课堂情境的创建可以分成两种类型：一是设置特定的活动情境，二是设置学习资源。前者将口头作为基本的教学方法，利用环境氛围、动作表演等手段，将所学的知识与对应的情境联系起来，这样可以帮助学生从整个结构上去感受并掌握所学的知识，比如语文课程的分角色朗读。后者的意思是要为孩子们提供一个自主化、合作化的学习环境，需要着重指出的是，真正的情境与孩子们的生活经历最为贴近，这样才能最容易地将孩子们的所有感觉和经历都发挥出来。 　　【关键词】 小学；语文教学；情

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