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【全文】  【摘 要】 核心素养，主要指学生应具备的，能够适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力。本文基于初中物理实验教学，就如何提升初中生的核心素养进行分析，主要内容包括：实验的形式、平台、过程，以及反思、总结、创新、优化等。旨在与同类教师一起，逐步提升初中生的物理实验水平。 　　【关键词】 初中物理；核心素养；实验教学；教学方法  　　核心素养强调学生的学习体会与学习能力的提升。在初中物理学科中，实验课意义重大，此类课程不仅能验证书本上的文字知识，还能培养学生的动手能力。借助于实践，达到“知行合一”，还有助于提升学生的观察能力和分析能力。 　　一、初中物理实验

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