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【全文】  【摘 要】 近年来，随着当前教育观念的不断更新，素质教育理念也被越来越多的小学教学者所接纳。因此，在今后小学语文老师教学时，则应该逐渐转变传统单一化的教学模式，加强对进行阅读内容的融入度，这样能引导班级学生对阅读内容进行积累学习，并帮助学生养成良好的阅读习惯，为学生今后学校成长打下相对坚实的基础，本文主要对小学语文阅读教学中的具体策略展开了相应论述和分析，这也对提高小学生阅读水平和阅读能力有相对重要的作用。 　　【关键词】 小学语文；阅读教学；有效性；提升策略 　　由于受传统教学思维的影响，在小学语文老师阅读教学时，大部分语文老师只是一味注重提高阅读教学的数量，让班级学生

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