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这是晴天 你才安好——浅析如何创设良好的班级心理健康成长氛围
【关键词】 ;
【全文】 【摘 要】 随着学生的心理问题日趋严重化、普遍化,作为一名班主任,首先应该为学生的心理健康成长创设良好的班级氛围。班级就是学生家庭生活空间的延伸和拓展,是学生朝夕相处,沟通情感、心理发展的“微型小社会”。班级中每个生命个体的心理个性相互作用的基础上所形成的班级氛围,不仅会不同程度地影响每个个体的情感、态度和价值观,还会影响整个班级的学习效率。良好的班级氛围可以让学生之间相互信任、相互帮助、和谐相处、共同进步,良好的班集氛围始终激励着学生不断进取,主动、健康地学习和生活,使他们得到愉悦的情感体验,更加积极、轻松,充满激情地投入到学习和生活中去,有利于学生身心的健康成长。 【关
【全文】 【摘 要】 随着学生的心理问题日趋严重化、普遍化,作为一名班主任,首先应该为学生的心理健康成长创设良好的班级氛围。班级就是学生家庭生活空间的延伸和拓展,是学生朝夕相处,沟通情感、心理发展的“微型小社会”。班级中每个生命个体的心理个性相互作用的基础上所形成的班级氛围,不仅会不同程度地影响每个个体的情感、态度和价值观,还会影响整个班级的学习效率。良好的班级氛围可以让学生之间相互信任、相互帮助、和谐相处、共同进步,良好的班集氛围始终激励着学生不断进取,主动、健康地学习和生活,使他们得到愉悦的情感体验,更加积极、轻松,充满激情地投入到学习和生活中去,有利于学生身心的健康成长。 【关
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