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【全文】  【摘 要】 俗话说，“没有规矩不成方圆”，有效的课堂管理策略是帮助小学班主任理解课堂管理的重要方法和工具。但是，由于时代的演变，当今班主任的课堂管理策略也需要进行一些转变，而不是继续采用旧的方法来解决新的问题。更具体地说，当今的学生具有很高的自我意识和自尊心。小学班主任要在小学教室里做好工作并不容易。因此，小学班主任需要改变课堂管理的观念。结合多年在小学班主任班级管理方面的经验，笔者对小学班主任的发展进行了深入的分析和研究，认为我们可以依靠这些方面来做好小学管理工作。 　　【关键词】 小学；班主任；管理策略 　　班主任是塑造“人的灵魂”的工作，是全面的育人工作。深知育人的

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