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【全文】  【摘 要】 农村留守儿童的教育方式，在信息化背景下，与以往传统的教育模式已经悄然发生变化。无论是学校教育还是家庭教育，对于留守儿童的成长，传统的教育方式已不再完全适用。对于留守儿童教育和引导在今天的着力点，应该有新的思考和审视。准确把握留守儿童在今天信息化背景下适用的教育策略，可以为学校和家庭在留守儿童当下的心理、行为、习惯等等方面的教育思路提供参考。信息化时代背景下，我们站在新的角度去思考农村留守儿童的教育问题，是为当代乡村教育找寻一个新的契机和突破口。 　　【关键词】 留守儿童；家校合作；信息化策略；发展方向 　　留守儿童的教育，在现下乡村教育问题中，因信息化的发展，

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