【关键词】 ；

【全文】  【摘 要】 在既往的教育实践中，高中政治作为高考的重要科目，其应试功能被强化到最大，而培养学生德育、基础的国家政治体制、经济社会发展、政治与法治、哲学与文化观念却没有深入人心。究其原因，高中政治教学与学生的实际生活相差甚大，所学知识点没有关联学生的既有生活经验，更没有促进学生政治素养的长足发展。本文在新高考背景下，结合高中政治教学目标，学生在生活和学习中的实际需求，以统编教材为例，寻找生活化教学的有效方法。 　　【关键词】 新高考；政治教学；生活化策略；案例教学 　　当前我国经济社会的发展进入高速度转高质量的新时期，各个行业的发展都离不开全面发展的高素质人才。作为我国高等

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