【关键词】 ；

【全文】  阅读教学是学校英语课程中的主要部分，英语教学是一种掌握语言文字与运用的综合性、实践性教学。阅读教学，是指老师“教阅读”和学生“学阅读”的统一，是在老师引导下学生的自由读书实践活动。在学校英语课堂上，教生间的问答是最常用的语言交流方法，同时也是加强学生口语锻炼的重点环节，所以老师的问题就显得尤为重要。但是，在当前小学英文的阅读教学课程上，教师在提问方面仍存在诸多问题。 　　一、阅读教学中教师提问存在的问题 　　1.从形式上看，单调且单一。即一问一答者多，师问生多，T/F 问题或者Yes/No问题多，但关于文本的主旨、推断、目的的问题相对较少，有些问题甚至是无效或重复设疑。忽略了

>>>点击阅读全文