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如何转化少数民族地区留守儿童学困生的体会
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【全文】 【摘 要】 农村留守儿童的教育,特别是少数民族地区,留守儿童数量更为庞大,一直都是政府和社会比较关注的问题。当前,由于儿童父母常年在外打工,出现了留守儿童监管缺失的现象,致使他们在学习方面出现了问题。笔者根据所在地区的留守儿童教育现状,针对少数民族地区留守儿童的学困生进行调查,对如何转化他们的学习谈谈自己的心得。 【关键词】 民族地区;留守儿童;学困生;教育转化;、体会 农村留守儿童问题,一直都是政府和社会比较关注的问题,特别是少数民族地区,留守儿童数量更为庞大。当前,由于父母双方或其中一方长期在外,出现了农村留守儿童由父母一方监管或他人代管或无人监管的情况,这些
【全文】 【摘 要】 农村留守儿童的教育,特别是少数民族地区,留守儿童数量更为庞大,一直都是政府和社会比较关注的问题。当前,由于儿童父母常年在外打工,出现了留守儿童监管缺失的现象,致使他们在学习方面出现了问题。笔者根据所在地区的留守儿童教育现状,针对少数民族地区留守儿童的学困生进行调查,对如何转化他们的学习谈谈自己的心得。 【关键词】 民族地区;留守儿童;学困生;教育转化;、体会 农村留守儿童问题,一直都是政府和社会比较关注的问题,特别是少数民族地区,留守儿童数量更为庞大。当前,由于父母双方或其中一方长期在外,出现了农村留守儿童由父母一方监管或他人代管或无人监管的情况,这些
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