【关键词】 ；

【全文】  【摘 要】 新课改后，信息技术教学的地位显得越发重要，传统的教学模式已经达不到新课改提出的要求。这就要求教师需要对教学模式做出调整，在小学信息技术教学过程中秉承以生为本的理念，结合学科和学生的特点，从课程要求和学生需求出发探索适合的教学策略，并结合实际学情灵活应用以提高小学信息技术教学质量，构建高效课堂，培养学生信息技术素养。本文就小学信息技术高效教学存在的问题进行分析，并对构建高效课堂的路径展开论述。 　　【关键词】 小学信息技术；高效课堂；路径分析；实践方法 　　当今时代信息技术不断应用在学习生活中的方方面面，在这个时代背景下学好信息技术就能更便捷高效地分析处理学习生

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