【关键词】 ；

【全文】  【摘 要】 激发学生阅读兴趣，培养学生阅读习惯，让课内阅读与课外阅读更好地链接，使学生真正爱上阅读，成为小学阅读教学的迫切需求。特别是“双减”政策落实后，学生的课业负担减轻，课外时间更充裕，阅读对于丰富学生的课外生活、抵制电子产品的诱惑显得更为重要。 　　【关键词】 小学语文；整本书；阅读；策略    　　朱永新教授曾说：“一个人的精神发育史就是他的阅读史。” 古往今来，数不清与读书有关的名言警句，说明了阅读对一个人成长成才至关重要。到2020年，“全民阅读”第七次被写入国家《政府工作报告》。教育部在课后托管相关文件中明确提出“开展丰富多彩的文体活动、

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