【关键词】 ；

【全文】  【摘 要】 在课程游戏化实施过程中，有效观察幼儿行为是了解和促进幼儿发展的基本前提，因而显得尤为重要。笔者在几年的幼儿教学实践中总结出了“五步走”模式，用于教师进行幼儿行为观察提供新视角。 　　【关键词】 实施教学；有效；观察；五步走 　　幼儿观察是幼儿在教师指导下有目的地感知客观事物的过程或幼儿自发的观察过程。幼儿园教学的基本方法。观察是有意识、有目的、较持久的知觉过程。 　　有效观察幼儿行为有利于促进幼儿园教师的专业发展，有助于父母更好地了解自己的儿女，有助于幼儿园教师更好地组织教育教学活动，有助于提高对幼儿的发展水平的了解和关注，从而实现对幼儿的个性化培养。幼儿行

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