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【全文】  我国是人口大国，也是农业大国。农业是国民经济的基础，它对国家的稳定与发展具有举足轻重的作用。因此，《农业》成为中学地理教学的重点。由于中学生认知能力水平有限，又很少参与农业生产，这一课也成为他们学习的难点。通过本节课的学习，学生要理解我国农业的基础地位，了解农业的发展现状，掌握农业的基本布局和大致差异。《农业》这一课具有较强的实用价值，是对学生的生活和学习都有用的地理知识。那么，怎样帮助学生学好这一课呢？教学中，为了尽量避免知识的堆砌，我精心设计课堂流程，以房县因地制宜发展了多种多样的农业为切入点，以提升学生的学习兴趣为出发点，紧扣考试重点，理论知识联系生活实际，引导学生观察思考

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