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【全文】  【摘 要】 和谐的师生关系是顺利完成教学任务的重要保障。小学生是一个特殊的群体，对于教师有很强的依赖性，好的师生关系能拉近师生之间的距离，有助于小学生心智成长。由于小学生认知水平有限，教师则需在构建师生关系中发挥其主导作用。本文结合教学实际，以人教版小学语文教材为例，分析了小学语文班主任与学生构建和谐关系的方法，并针对小学语文班主任与学生关系中存在的问题提出相应的解决方案。 　　【关键词】 小学语文；班主任；学生；和谐关系；构建 　　说起班主任，总会为这个身份附加很多关键词：有突出的领导和协调能力、教学成果丰富、有思想懂心理、更智慧亦或更勤奋…….但有时候班主任更像是一面

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