【关键词】 ；

【全文】  【摘 要】 提升课堂教学的有效性，是每一位教师追求的永恒主题。课堂教学的有效性是一种过程，更是一种理念。它不但注重知识的教育，更崇尚智慧的教育。而有效教学则是在有限的时间和空间内，采取恰当的教学方式，激发学生学习的积极性、主动性，让学生参与学习过程，获取较大容量的真正理解的有效知识。 　　【关键词】 提高；小学语文；课堂教学；有效性 　　在新的教育教学环境下，作为小学语文教师，需要不断的进行更新，以新课程标准为指导，创造性地进行课程的改革，要从学生的实际入手，不断地进行课程的改进，创设出积极宽松的课堂环境，加深学生对语文知识的认知，要让课堂焕发出勃勃的生命力，更加全面的引

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