【关键词】 ；

【全文】  【摘 要】 小学阶段是学生培养爱好兴趣、价值观、情感态度、创新意识的关键时期，语文学习能为小学生的发展开辟面向社会、面向生活的广阔空间，小学语文教学质量的优劣直接影响着学生小学阶段语文的学习，影响着学生全面发展。因此，提高小学语文教学质量显得特别重要。 　　【关键词】 小学语文；教学质量；教学措施 　　教学质量一直是学校的生命线、是教育的永恒主题，是构建和谐校园的落脚点，也是每一位教育工作者，始终必须要坚持的一个永恒主题。下面就我个人的观点，结合我的教学实际，对如何提高我们梧桐小学语文教学质量谈谈自己的几点看法。 　　一、转变“灌输式”教学模式 　　对于每一堂课的备课

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