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浅谈双减政策下大班幼小衔接的新转变

 

【作者】 向 琳

【机构】 重庆市潼南区潼樾府幼儿园

【摘要】

【关键词】

【全文】  【摘 要】 在“双减”政策下,如何做好幼小衔接,本文从教育观念、方法转变,幼儿课外补习调查情况进行分析阐述,供大家学习借鉴。   【关键词】 双减政策;幼小衔接;新转变   1、解读“双减”政策   “双减”一是减轻学生作业负担,二是压减学科类校外培训机构。为提高教育质量,落实立德树人的根本任务,中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》。“双减”政策实施后,有效减轻了学生的学业负担,提高了学生的学习兴趣,使学生德、智、体、美、劳得到了全方面发展。   2、幼小衔接的目的与意义   2.1培养幼儿对小学生活的热爱

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