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试论小学语文阅读训练教学

 

【作者】 张天琼 赵 娟

【机构】 四川省凉山州会东县第三小学

【摘要】

【关键词】

【全文】  【摘 要】 语文阅读训练在现代语文教学中的地位越来越重要,课前精心设计导语,循序渐进,由浅入深,精讲多读,注重交流,可以激发学生学习语文的兴趣,提高学生的语文学习能力。   【关键词】 阅读;训练;感悟   阅读教学是小学语文教学中极为重要的一环,如何让阅读教学更具时效性,每个老师都在不断探索研究。在这几年的语文教学中我不断钻研、反思、改进,对小学语文阅读训练有以下几点感悟。   一、课前巧妙设计引语,激发学生阅读的兴趣,是阅读教学的基础   一篇好的文章,能激起读者的阅读兴趣,就如一顿美餐,让你垂涎三尺,想美美地享受一番。同样的道理,一段好的导语,能引起学生阅读的极

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