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双减政策下初中语文作业设计存在的问题与对策
【关键词】 ;
【全文】 【摘 要】 语文教育需要更加注重学生的全面发展,提高课堂内容的实际价值,丰富语文作业的类型和形式,因此,本文针对双减政策下,我国初中语文作业设计存在的问题及对策进行了研究,以期可以提高初中语文作业的质量,促进学生的学习效果和语文素养的全面提高的同时,也可以更好地适应双减政策的背景。 【关键词】 初中语文;作业设计;研究分析 一、引言 在当前教育改革和双减政策的大背景下,初中语文作业设计的问题日益凸显。由于学校与家庭双重压力,许多学生面对沉重的、重复性的和缺少乐趣的课外作业,容易失去学习热情和兴趣,导致教育效果不断下降。因此,探究双减政策下初中语文作业设计问题
【全文】 【摘 要】 语文教育需要更加注重学生的全面发展,提高课堂内容的实际价值,丰富语文作业的类型和形式,因此,本文针对双减政策下,我国初中语文作业设计存在的问题及对策进行了研究,以期可以提高初中语文作业的质量,促进学生的学习效果和语文素养的全面提高的同时,也可以更好地适应双减政策的背景。 【关键词】 初中语文;作业设计;研究分析 一、引言 在当前教育改革和双减政策的大背景下,初中语文作业设计的问题日益凸显。由于学校与家庭双重压力,许多学生面对沉重的、重复性的和缺少乐趣的课外作业,容易失去学习热情和兴趣,导致教育效果不断下降。因此,探究双减政策下初中语文作业设计问题
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