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浅谈低年级学生良好学习习惯的培养
【关键词】 ;
【全文】 小学低年级是义务教育的最基础阶段,是一个人形成良好学习习惯的关键时期,也是一个人成长的奠基时期,所以在小学低年级教学中应重视学生良好学习习惯的培养。一个成功的人生往往是伴随着一个良好的学习习惯的开始,培养低年级学生的良好的学习习惯也成为了我们日常教学工作的一个重要的组成部分。下面结合我的教学实践,谈一谈如何扎实有效地培养低年级学生的良好学习习惯发表一点粗浅的看法: 一、培养低年级学生良好学习习惯的前提是,我们在平常的教学工作中应该认真备课,使课堂生动有趣。备好课,才能上好课。教学中,备课是一个必不可少,十分重要的环节,备学生,又要备教法。备课不充分或者备得不好,会严重影响课
【全文】 小学低年级是义务教育的最基础阶段,是一个人形成良好学习习惯的关键时期,也是一个人成长的奠基时期,所以在小学低年级教学中应重视学生良好学习习惯的培养。一个成功的人生往往是伴随着一个良好的学习习惯的开始,培养低年级学生的良好的学习习惯也成为了我们日常教学工作的一个重要的组成部分。下面结合我的教学实践,谈一谈如何扎实有效地培养低年级学生的良好学习习惯发表一点粗浅的看法: 一、培养低年级学生良好学习习惯的前提是,我们在平常的教学工作中应该认真备课,使课堂生动有趣。备好课,才能上好课。教学中,备课是一个必不可少,十分重要的环节,备学生,又要备教法。备课不充分或者备得不好,会严重影响课
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