【关键词】 ；

【全文】  【摘 要】 作为九年义务教育的基础学科之一，小学数学教学中还存在着一些现实的问题。从这些问题入手，分别从联系生活、加强直观性以及利用多媒体课件三个方面，来略谈一下尝试场景模拟在小学数学教学中的具体应用。 　　【关键词】 场景模拟；小学数学教学；问题 　　《小学数学课程标准》中指出，义务教育阶段的数学课程，“强调从学生已有的生活经验出发，让学生亲身经历将实际问题抽象成数学模型并进行解释和应用的过程。”“学生的数学学习内容应当是现实的，有意义的，富有挑战性的。”然而，在以往的小学数学教学中，教师非常重视数学知识的教学，而很少关注这些数学知识和学生的实际生活有哪些联系，在教学中

>>>点击阅读全文