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【全文】随着素质教育的进一步推进，各个地方教育部门也对标准化办学问题日益关注，而这一切都导致了在以往的传统教学方法中广泛被应用、并且一直以来被作为教学最有效手段的“题海战术”愈来愈不适合于当下日新月异的教学形势，也就愈来愈不适应当前的教学改革。于是，这也促使每一位从事教学的教育工作人员都要进一步反思、寻求新的教学出路。而身为一名教育工作者，一方承载着家庭的殷切期望，背负着上学的重压，面对着激烈的专业竞争；而另一方面也面对着在校时间十分有限的实际要求。教学时间的限制，以及孩子们对于在这有限时间里掌握最多最有用知识的期待，都构成了一位老师们无法回避的问题：怎样把一种更加优质、高效的课堂环境留给孩子。于是笔

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