【关键词】 ；

【全文】  【摘 要】 随着社会的发展，传统的小学信息技术教学方法已经不能适应现阶段我国教育发展的要求。多元化的小学教学方法已经在全面提高小学信息技术教学水平和质量方面有很大的促进作用。多元化的教学方法要求教师利用多种方式进行教学，从而对小学信息技术教学方法进行丰富，提高教学质量。 　　【关键词】 小学信息技术；多元化；合作学习；人文素养；应用 　　多元化教学主要就是指，在小学信息技术教学中，教师利用多种教学方法开展教学工作，例如，多媒体教学法、合作学习教学法、游戏教学法、生活情境教学法等等。通过运用多元化的教学方法，能够进一步丰富小学信息技术教学课堂，使学生在课堂的学习中更加的积极

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