【关键词】 ；

【全文】  【摘 要】 当前，社会、学校、教师、家长对学生课外阅读都十分重视，但乡村小学生阅读现状并不理想，主要原因是重作业、轻阅读。文章主要通过多读书、读好书、好读书、会读书和能读书等方面，阐述了乡村小学生课外阅读能力培养的策略。 　　【关键词】 课外阅读；好读；乐读；悦读 　　“读书是教育最本质的活动，读书是学校最根本的任务，读书是发展学生最基本的途径。”这是伟大教育家苏霍姆林斯基对阅读重要性的经典论述。在小学阶段学习中培养起来的课外阅读能力，将为学生一生中不断地涉猎知识打下坚实的基础。乡村小学应如何培养学生的课外阅读能力，让学生养成良好的阅读习惯，以达到叶圣陶先生所讲“自能阅读

>>>点击阅读全文