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初中语文文言文梯度教学的实施策略
【关键词】 ;
【全文】 【摘 要】 由于文言文晦涩难懂,与学生所处时代相去较远,很多初中生一提到文言文就感到头疼,导致学习效果不佳。如何有效地开展文言文教学呢?教师有针对性地进行梯度教学是十分必要的。教师只有先厘清初中学段语文文言文教学目标的梯度变化,才能在日常教学中设计出有梯度变化的课堂教学,从而提升学生的语文素养。 【关键词】 初中语文;文言文;梯度教学;实施策略 在新时期,语文教师要提高对文言文教学的重视。随着年级的上升,初中语文文言文教材的编写逐步加深,需要学生掌握的知识量和试卷中文言文考查的分值都在加大。因此,对初中语文文言文进行梯度教学已经成为现阶段有效的教学策略。梯度教学的
【全文】 【摘 要】 由于文言文晦涩难懂,与学生所处时代相去较远,很多初中生一提到文言文就感到头疼,导致学习效果不佳。如何有效地开展文言文教学呢?教师有针对性地进行梯度教学是十分必要的。教师只有先厘清初中学段语文文言文教学目标的梯度变化,才能在日常教学中设计出有梯度变化的课堂教学,从而提升学生的语文素养。 【关键词】 初中语文;文言文;梯度教学;实施策略 在新时期,语文教师要提高对文言文教学的重视。随着年级的上升,初中语文文言文教材的编写逐步加深,需要学生掌握的知识量和试卷中文言文考查的分值都在加大。因此,对初中语文文言文进行梯度教学已经成为现阶段有效的教学策略。梯度教学的
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