【关键词】 ；

【全文】  【摘 要】 在“低碳”理念下开展小学语文教学，是让语文课堂历经千帆之后，洗去铅华，返璞归真，让小学语文课堂恢复到原有的状态，让学生感受到语文课堂的“简单”，卸去学生身上的压力，让学生可以以一个“无负担”的状态展开学习，跟随教师的脚步，快速的展开思考，进行回答，从而大大提高了教学的效率和质量，将核心素养落实到课堂的每一处，实现学生的全面发展。 　　【关键词】 “低碳”理念；小学语文；核心素养 　　当前小学语文教学中存在着一些问题，像语文基础知识教学不够稳扎稳打，学生在课堂上自主探究的时间太少，知识碎片化等等，在这些问题的影响下，导致小学语文高开低走，教学效率不高。针对这些问

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