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中学班级管理之我见

 

【作者】 聂志兵

【机构】 湖北省襄阳市襄州区张家集镇中心学校

【摘要】

【关键词】

【全文】  什么是班级管理?“班级管理是班主任按照一定的要求和原则,采取适当的方法,建构良好的班级集体,为实现共同目标不断进行调整和协调的综合性活动;是班主任对所带班学生的思想、品德、学习、生活、劳动、课外活动等诸项工作的管理教育的活动。”下面我运用相关的教育理论,并结合自己班主任工作的实际,对中学班级管理中存在的问题及原因进行分析,并尝试提出解决问题的对策。   一、班级管理中存在的主要问题   1、班级管理随意化   在目前的班级管理中,许多班主任缺乏明确的班级管理目标,仅凭经验,凭自己的主观意愿来管理班级。不少班主任将班级管理定位于学生的应试成绩,围绕取得良好的应试成绩而开展班级

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