【关键词】 ；

【全文】  【摘 要】 《小学数学新课程标准》指出：“要重视从学生的生活经验和已有知识中学习数学和理解数学。”本文就对小学数学课堂教学“生活化”作了粗浅探讨。提出了三点建议：创设生活情景；挖掘生活例子；增强生活意识。 　　【关键词】 数学；课堂教学；生活化 　　《数学课程标准》中明确指出:“数学教学必须从学生熟悉的生活情景和感兴趣的事物中提供观察和操作的机会,使他们感受到数学就在身边,感受到数学的趣味和作用,从而对数学产生亲切感。我在数学课堂教学中,常出现这样的事情:学生学习了米、千米的认识,却不会估计日常生活中建筑物的高度,人的身高;学习了平面图形的面积和周长却不会解决有关面积的实

>>>点击阅读全文