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【全文】  【摘 要】 本文作者从“看插图，启发想象”、“读课文，激发想象”、“听录音，展开想象”、“填补空白，丰富想象”、“网络教学，促进想象”五个方面论述了学生想象力的培养。 　　【关键词】 语文教学；想象力 　　爱因斯坦说过：“想象力比知识更重要，因为知识是有限的，而想象力概括着世界上的一切，推动着社会的进步，成为知识进化的源泉。”可见，想象能开发智力，拓展思维，使学生融会贯通地发掘事物，不断丰富自己的知识。 　　心理学研究证明，学龄初期儿童的心理发展正处于想象力培养的黄金时期。这时候，如果采用恰当的手段施以经常性地训练，就会受到事半功倍的效果。 　　我在小学低年级语文教学

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