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【全文】  【摘 要】 情境教学法作为在教育改革背景下出现的新型教学方式的代表，一经出现就被广泛地应用到了学科教学中。文章立足于这一教学背景，以高中英语为例，探讨了情境教学法的具体应用方式，以促进其在高中英语教学中积极意义的发挥。 　　【关键词】 情境教学法；高中英语；阅读教学；教学模式 　　情境教学法就是以创设情境为手段，以激发学生兴趣为前提，以提高教学质量为目标的教学方式，其在学科教学中的有效应用必须基于正确的方式。就目前高中英语教学的实际情况来看，情境教学法的实效性不佳，尚且存在一些问题，需要教师结合情境教学法的特点与英语学科的教学要求来进行适当的调整。 　　1、情境教学在高

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