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初中英语教学中分层教学模式的应用分析

 

【作者】 赖思秀

【机构】 四川省内江市资中县第二中学

【摘要】

【关键词】

【全文】  【摘 要】 在初中英语教学中,分层教学模式运用得当能发挥出巨大的价值。该模式充分考虑了每个学生的英语知识水平和学习能力。通过科学合理的分层,可以开展针对性的教学,逐步提高教学效果。本文就此进行简要分析,并尝试提出一些分层教学的方法,以供教育同仁斧正。   【关键词】 初中英语;分层教学;教学应用   一、分层教学模式的理论基础   分层教学模式的理论基础是“因材施教”。它源于孔子的教育思想,认为不同的学生有不同的天赋、兴趣和能力,根据学生的实际情况开展针对性的教学。在现代教育中,分层教学模式更加强调全面了解学生的学习状况,结合学情将学生分为不同的层次,然后根据不同层次学

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