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【全文】  【摘 要】 线上教学跟教室授课不同，教师不能实时关注到学生的状态，如果还是按照旧的教学模式就会使得教学效果大打折扣。疫情期间，自主学习、知识实践成了重要的教学要求，教师的授课魅力也在疫情中经受着考验。如何提高讲课趣味、抓住学生的心理变化，激发学生的学习兴趣，丰富课堂内容、掌控听课调度等都成为教师必须要面对的问题。本文从教学实践经验出发，探讨线上教学的一些经验和方法。 　　【关键词】 线上教学；小学英语；自主学习；教学调度 　　现在的教育越来越提倡自主学习和实践能力，疫情更是让我们看到了自主学习的重要性。因为不能去学校，学习的好坏和实践程度也得不到统一的检验。这时不仅学生的

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