【关键词】 ；

【全文】  【摘 要】 信息技术是小学教学的关键课程，深度学习可以提高学生学习的热情和积极性，让学生自主进行学习，发挥出学生学习的主体性。深度学习建立在浅度学习的基础之上，浅度学习是要求学生被动的进行学习，对学生的成长和发展都十分不利。深度学习的小学信息技术教学让学生更加明确学习目标，能够主动参与到信息技术教学中，进而提高信息技术教学质量，满足学生的学习需求。 　　【关键词】 深度学习；小学信息技术；教学策略 　　深度教学是全新的教学理念，深度教学要求小学信息技术教学理论结合实际，学生可以把所学习到的知识运用到实际生活中，解决生活中遇到的问题。深度教学注重学生自学能力和创新能力的培养

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