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初中数学方程的几种教学方法

 

【作者】 鲜 旭

【机构】 四川省内江市资中县银山镇中心学校

【摘要】

【关键词】

【全文】  【摘 要】 方程在初中数学中具有至关重要的作用,夯实这部分知识能为初中生的日后学习奠定坚实的基础。需要注意的是,有关方程的教学,要从培养学生的逻辑思维能力和解决问题的能力入手。本文旨在研究几种方程教学方法,让学生切身体会到方程相关知识的实用性和价值,进而激发学生学习数学的兴趣和动力,提高学生的数学核心素养。   【关键词】 初中数学;方程;教学方法   一、问题情境创设教学法   问题情境创设教学法是一种有效的教学方法。该方法以提出问题、分析问题和解决问题为基本线索,旨在引导学生主动思考和解决问题。方程作为一个重要的数学概念,是一种用来描述现实世界中数量关系的有效工具。

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