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初中体育篮球绕杆运球教学的策略探研
【关键词】 ;
【全文】 【摘 要】 为了针对性提升学生的篮球技能,体育教师在篮球教学时,从传授运球技巧、创新分段指导、组织竞赛活动的教学角度出发,开展多样化绕杆运球局部训练活动,为学生创造更多训练契机,引导学生在训练中获得更多学习启迪,激发学生运球的热情,帮助学生深入理解运球原理,逐步提升学生的篮球技能和体育学科综合素养。 【关键词】 初中体育;篮球绕杆;教学实践 初中生对竞赛性、对抗性学习活动有较高参与兴趣,教师在篮球技能教学时,开展绕杆运球专项训练活动,创设模拟实战的进攻、防守情境,激发学生主动参与训练的兴趣。学生对篮球技能的掌握存在一定差异,教师在具体教学时,具备学情调研意识,了解
【全文】 【摘 要】 为了针对性提升学生的篮球技能,体育教师在篮球教学时,从传授运球技巧、创新分段指导、组织竞赛活动的教学角度出发,开展多样化绕杆运球局部训练活动,为学生创造更多训练契机,引导学生在训练中获得更多学习启迪,激发学生运球的热情,帮助学生深入理解运球原理,逐步提升学生的篮球技能和体育学科综合素养。 【关键词】 初中体育;篮球绕杆;教学实践 初中生对竞赛性、对抗性学习活动有较高参与兴趣,教师在篮球技能教学时,开展绕杆运球专项训练活动,创设模拟实战的进攻、防守情境,激发学生主动参与训练的兴趣。学生对篮球技能的掌握存在一定差异,教师在具体教学时,具备学情调研意识,了解
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