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【全文】  【摘 要】 古诗词阅读在小学语文教学中扮演着重要角色，对于培养小学生的核心素养具有重要意义。通过学习古诗词，小学生能从小感受中华传统文化的魅力，提升创造力和文学审美能力。为了充分发挥古诗词阅读教学的优势，教师需要优化教学设计，培养学生的文学鉴赏与审美能力，促进语文思维的发展与提升，同时注重培养学生的语言运用能力和传统文化的理解能力。本文将从核心素养的视角，探讨小学语文古诗词阅读教学的相关方法。 　　【关键词】 核心素养视角；小学语文；古诗词阅读教学 　　一、改变传统观念，树立正确的古诗词教学理念 　　传统的教学观念多注重知识的传授和应试能力的培养，反而忽视了学生的兴趣、

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