【关键词】 ；

【全文】  【摘 要】 所谓研究性阅读是指学生在老师的指导下，分小组或独自研读文章，从中发现值得研究的问题，然后收集、筛选、归纳和整理相关阅读资料，进而总结规律，形成创见，在班上交流学习所得的一种学习活动。 　　【关键词】 初中语文；指导；研究性阅读 　　研究性阅读教学是以目的性为阅读前提，以信息论为阅读理论指导，以围绕阅读目的准确、快速、有效把握文章的相关信息为基本原则，不断提高学生筛选、认识处理语言信息的能力，从而培养学生的创造意识。现就自己如何在初中语文课堂中指导学生进行研究性阅读谈几点做法： 　　一、激发学生进行研究性阅读的兴趣 　　爱因斯坦说：“兴趣是最好的老师。”是的

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